PACK RUBIS – DEC UE 3 «soutenance du mémoire»
✅ Durée : 3h30 en accompagnement individuel
✅ Format : séance en distanciel (visioconférence)
✅ Bonus : entretien exclusif avec Jennyfer Louison (30 minutes)
✅ Réservation : Jennyfer vous contactera sous 24h ouvrées pour planifier vos séances
✅ Profil : candidat déterminé à exceller en soutenance et à maximiser sa performance
315,00 €
Présentation
Le PACK RUBIS, pensé pour aller encore plus loin que le PACK SAPHIR, s’impose comme un accompagnement d’exception pour les candidats désireux de maximiser leur performance et de transformer leur soutenance en une démonstration de maîtrise. Il se distingue par une préparation complète et stratégique, intégrant 2 soutenances blanches.
Jennyfer Louison, coach professionnel et expert-comptable diplômée, inscrite à l’OEC et à la H2A, anime cette formation de 3h30 répartie en trois séances individuelles, afin d’ancrer un discours affirmé, une posture professionnelle irréprochable et une présentation à fort impact.
Au cours de cette formation, les candidats travaillent sur 5 notions clés leur permettant de :
- Valoriser leur mémoire avec un support visuel clair et percutant ;
- Transformer temps et stress en atouts de confiance ;
- Porter un discours structuré, fluide et convaincant ;
- Anticiper un large éventail de questions, avec un focus renforcé sur le mémoire ;
- Exceller lors de deux soutenances blanches, enrichies d’un feedback précis et immédiatement utile.
Objectif
Au terme de la formation PACK RUBIS, le candidat aura acquis la capacité de :
- Présenter son mémoire de manière claire, structurée et percutante ;
- Répondre avec assurance aux questions, qu’elles soient précises ou plus générales ;
- Gérer avec aisance les objections ainsi que les situations déstabilisantes ;
- Mettre en valeur ses points forts tout en identifiant les axes d’amélioration pour la soutenance.
Demande de renseignements
Programme pédagogique – Séance individuelle de 1h30
1. Clarifier les attentes explicites et implicites du jury (10 min)
- Expliquer les principaux critères d’évaluation (pertinence, rigueur scientifique, posture) ;
- Souligner les attentes implicites (gestion du temps, capacité de synthèse, qualité des réponses).
2. Optimiser le support visuel (15 min)
- Vérifier la cohérence entre le plan du mémoire et la présentation ;
- Identifier les faiblesses et proposer des améliorations concrètes (lisibilité, schémas synthétiques).
3. Structurer un discours convaincant (15 min)
- Structurer le discours (introduction, développement, conclusion) ;
- Adapter le vocabulaire et prévoir des phrases clés pour rythmer la présentation.
4. S’entraîner à une présentation synthétique du mémoire (10 min)
- Simuler la présentation complète dans le temps imparti (gestuelle, ton, regard) ;
- Travailler la gestion du stress et des silences (respiration, pauses maîtrisées).
5. Mettre en pratique et intégrer le feedback (40 min)
- Réaliser un exercice de présentation partielle (introduction & une partie du développement) ;
- Donner un feedback structuré et ajuster immédiatement avec corrections en direct.
Programme pédagogique – 1 séance individuelle de 1 heure
1. S’exercer à présenter une synthèse du mémoire (10 min)
- Mettre en avant les idées centrales et la logique globale du travail ;
- Soigner la posture, l’intonation et la gestion du stress.
2. Répondre à des questions ciblées (15 min)
- Clarifier la problématique et justifier les choix méthodologiques ;
- Mettre en valeur l’apport et l’originalité du mémoire.
3. Argumenter sur des questions élargies à la pratique professionnelle (10 min)
- Relier le contenu du mémoire à l’expérience de terrain ;
- Illustrer la réflexion par des exemples concrets et pertinents.
4. Affronter des questions critiques et déstabilisantes (15 min)
- Reformuler avec précision pour gagner du temps et clarifier ;
- Maintenir un discours confiant et cohérent malgré l’imprévu.
5. Bénéficier d’un feedback personnalisé (10 min)
- Identifier clairement les atouts et axes de progrès ;
- Intégrer les conseils reçus pour améliorer sa prestation.
Programme pédagogique – 1 séance individuelle de 1 heure
1. S’exercer à présenter une synthèse du mémoire (10 min)
- Mettre en avant les idées centrales et la logique globale du travail ;
- Soigner la posture, l’intonation et la gestion du stress.
2. Répondre à des questions ciblées (30 min)
- Clarifier la problématique et justifier les choix méthodologiques ;
- Mettre en valeur l’apport et l’originalité du mémoire.
3. Argumenter sur des questions élargies à la pratique professionnelle (5 min)
- Relier le contenu du mémoire à l’expérience de terrain ;
- Illustrer la réflexion par des exemples concrets et pertinents.
4. Affronter des questions critiques et déstabilisantes (5 min)
- Reformuler avec précision pour gagner du temps et clarifier ;
- Maintenir un discours confiant et cohérent malgré l’imprévu.
5. Bénéficier d’un feedback personnalisé (10 min)
- Identifier clairement les atouts et axes de progrès ;
- Intégrer les conseils reçus pour améliorer sa prestation.
